簡述
茅以升(1896—1989),字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人。1916年畢業(yè)于唐山工業(yè)專門學校,清華官費赴美國留學。1917年獲康奈爾大學土木工程碩士學位,1921年獲美國加利基理工學院工學博士學位。同年回國,先后擔任唐山交通大學、南京東南大學教授兼工科主任,河海工科大學校校長。1920年應劉仙洲之邀,到北洋大學任教育。1927年夏,任教授職,主講橋梁力學、結(jié)構(gòu)工程等課程。每周授課二十幾個小時,同時還要進行科學研究,并精心研究如何改進教授法,啟發(fā)誘導學生獨立思考。
茅以升曾主持修建了中國人自己設計并建造的第一座現(xiàn)代化大型橋梁——錢塘江大橋;新中國成立后,他又參與設計了武漢長江大橋;晚年,他編寫了中國橋梁史,著有中國的古橋和新橋等。是我國最杰出的橋梁建造專家,在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。
生平
叛逆少年,從業(yè)之初
茅以升出生在一個十分貧寒的舊知識分子家庭,自幼生活艱苦。在中學讀書時,茅以升經(jīng)常不能按期繳納食宿費,因而受到某些富有的同學的嘲笑。茅以升心想他們的錢是從娘胎里帶來的,為此經(jīng)常感到憤憤不平。再加上讀了一些當時的“新書”,因而思想趨向進步,痛感自己生不逢時。1908年慈禧與光緒死去,校內(nèi)每天讓學生“舉哀”,茅以升更加憤恨,所以茅以升一剪刀將留了好多年的小辮子剪掉,全校轟動,為此他被記大過一次。這算是茅以升的一次“造反”,當然還不知道“革命”二字。
茅以升
有一年南京秦淮河上鬧龍舟,文德橋下觀眾擁擠,橋欄桿被壓斷,很多人落水。(后來南京人流傳一句歇后語說:文德橋的欄桿——靠不住。)當時,茅以升因病未去,但這件轟動一時的事故卻引起了他的好奇心。橋可以倒塌,其他橋也是可以倒塌的,甚至房屋也可以倒塌,其中必有道理,這個道理是什么?怎樣才能造出千年牢固的橋?
茅以升在中學讀書5年,到1911年暑假,聽說北京清華大學招考公費留美預備生,就想投考。母親極力支持茅以升,為他張羅路費。不料茅以升到達北京時,清華已經(jīng)考過并發(fā)榜了。茅以升就改考唐山路礦學堂,被錄取為預科生。入學后才知道這個學校只有土木工程科,不容選擇,這樣就決定了茅以升的終身職業(yè)。由于土木工程各專業(yè)中,橋梁這一門需要數(shù)學和物理的知識比較多,再加上那年秦淮河上事故的印象,茅以升就決定選擇建造橋梁為自己的專業(yè)。后來茅以升常想,假如那時自己可以依志愿考學校,大概會選文科,而不會選工程科。
刻苦讀書的愛國少年
辛亥革命成功,1912年南京政府成立,孫中山就任大總統(tǒng)。許多愛國青年前往南京投效,用現(xiàn)在的說法就是參加革命,其中有茅以升唐山學堂的同班同學楊杏佛。茅以升也心動了,想去南京參加革命。茅以升寫信向母親征求意見。母親說:“要先有學問再革命?!泵┮陨凰佬模辉賹懶乓?。母親復信說:“如離開學校,就不認你為子。”茅以升得信大為震驚,寢食不安。最后決心發(fā)憤用功,一定學到畢業(yè)。這件事成為茅以升人生道路的一個重要轉(zhuǎn)折點。
青年時代的茅以升
茅以升在唐山讀書的那幾年做過200多本筆記,這些筆記摞起來超過一人高。當時唐山學堂考試頻繁,又從不預告,有時一個上午4門功課都要考,但茅以升能刻苦攻讀,加上學習有計劃,所以,從不怕考。這5年中,經(jīng)過無數(shù)次的考試,每次大考都是全班第一名。
1915年袁世凱要當皇帝,各報紙對他歌功頌德,引起茅以升極大的反感,于是決定不看報,什么報也不看,幸好那時又沒有廣播電臺。茅以升終日讀書,不問世事,直到袁世凱病死,茅以升才恢復看報。
1916年夏天,茅以升在唐山畢業(yè)。畢業(yè)前有一件值得回憶的事。孫中山先生被迫辭去大總統(tǒng)職務以后,決心辦鐵路,自己任鐵路督辦,他提出要建10萬英里鐵路,100萬英里公路。他親自來唐山路礦學堂視察、講演,并同茅以升和同學們合照了一張相,茅以升感到特別榮幸,更加強了他學橋梁的信心。
留美博士,譽貫終生
1916年暑期清華學校招考10名大學畢業(yè)生,派往美國做研究生。茅以升由唐山路礦學堂保送錄取,9月啟程到美國康奈爾大學報到。誰知該校注冊處的主任傲慢地說,唐山這個學校從來沒有聽說過,必須經(jīng)過考試,合格后才能注冊??荚嚭竺┮陨某煽兲貏e好,便讓他注冊為橋梁專業(yè)研究生。一年以后,茅以升獲得碩士學位,從此以后,唐山路礦學堂畢業(yè)生保送來康奈爾大學做研究生的,特許不再經(jīng)過考試這一關(guān)了。
橋梁專家茅以升
茅以升的導師賈柯貝教授,在美國橋梁界素有聲望,對中國有感情,對茅以升也很器重。他對茅以升說,你搞橋梁,光靠理論不行,一定要有實際經(jīng)驗,因而介紹他到匹茲堡一個橋梁公司實習。在一年半的時間里,茅以升先后在制圖室、構(gòu)件工廠、裝配工地及設計室實習,并參加除銹、刷漆等體力勞動。每日白天工作8小時,晚間繼續(xù)在加利基理工大學的土木工程系夜校攻讀博士學位。在橋梁公司實習的一年半時間中,利用晚間茅以升獲得白天上課一年所能得的學分。通過主科、副科及兩門外語的考試后,他在1919年年底通過博士答辯,成為加利基理工大學的第一個工學博士。當1979年茅以升作為“中國科協(xié)友好訪問團”團長訪美的時候,加利基理工大學贈給茅以升一枚榮譽校友的獎章。
茅以升7歲入小學,10歲入中學,15歲入大學,20歲赴美留學,24歲學成歸國,同年在交通大學唐山分校擔任教授?;仡櫭┮陨淖x書生活,好比造橋,這24年的努力,為茅以升一生事業(yè)建造了一個堅實的橋墩。
自1919年12月歸國為社會服務,在64年的征程中,茅以升所做的工作最引人注目的是主持錢塘江大橋工程。
建造錢塘江大橋
錢塘潮是天下奇觀,也是詩人吟誦的好題材:“怒挾長風過海門,須臾新潮沒沙痕。鯨波吼夜千兵合,雪浪翻空萬馬奔?!北M管大潮壯觀,值得歌吟,但對建橋來說,錢塘江潮水和流沙都是罕見的極難克服的自然障礙。潮水來時,不僅洶涌,而且潮頭壁立,高達9米,破壞力驚人。流沙是極細極輕的沙粒,一遇水沖,即被刷走。江底石層上全被流沙覆蓋,流沙深達40米,所以杭州人說“錢塘江無底”。
當錢塘江橋進行設計時,日本帝國主義的侵略魔爪已從東北伸向華北,這時興辦這樣大的工程,不得不考慮到戰(zhàn)火的逼近,工程越快越好。茅以升打破歷來造橋的三部曲:基礎(chǔ)—橋墩—橋梁的次序,改為“上下并進,一氣呵成”。水下造橋墩的時候,岸上已經(jīng)在構(gòu)橋梁了。
建造橋墩時他們采用了沉箱法,克服了江底流沙造成的技術(shù)困難。這是他們經(jīng)過多次失敗,多次研究,在普通的筑墩方法及工具都不適用的情況下采用的一種辦法。它的缺點是工作條件不好,好處是省錢,施工進度快。當1937年8月13日淞滬抗戰(zhàn)爆發(fā)時,江中還有一個橋墩和兩架鋼梁未完成,但到9月26日,橋上鐵路就能通車了,可見這個施工方法多么有效。
世事維艱,親自炸橋
錢塘江大橋在當時的技術(shù)條件下不但是座難造的橋,也是一座多災多難的橋。1937年8月13日淞滬抗戰(zhàn)開始,第二天日寇飛機就到大橋工地來偵察、轟炸,大橋是在敵機轟炸的威脅下完工的。國民黨軍隊一路敗逃,大橋通車剛3個月,杭州就淪陷了。為避免被敵人利用,在杭州淪陷的當天,就得把橋炸毀。負責執(zhí)行炸橋任務的恰恰又是茅以升。兩年多來,茅以升和全體橋工“寢于斯,饋于斯,百撓而不動搖其信念”(錢塘江建橋記),建造起來的大橋,又要自己親手炸毀,這時是怎樣的心情啊!
大橋開工以后,時局已很吃緊,早做了炸橋的準備,在正橋橋墩內(nèi),建造時便留了一個放炸藥的孔洞。造橋不易,炸橋也不簡單,需要在很多鋼梁爆炸點上安放足夠的炸藥,用引線接到岸上,炸橋時,雷管起爆,全橋即炸毀。因此,炸藥不能等到炸橋時才放上去,早在11月17日前茅以升已將炸藥放好。大橋公路是在11月17日才通車的,其實從11月17日這一天起,所有過橋的火車、汽車、行人,都是在炸藥上走過的。這在古今中外的橋梁史上是從未有過的事!1937年12月23日杭州淪陷,大橋炸毀,而僅在22日這一天,從大橋的鐵路橋上撤退的機車就有300多輛,客貨車有2000多輛,其他從公路橋上撤退的車輛、行人、物資更不計其數(shù)。大橋通車雖然只3個月,總算起了一定作用。
錢塘江大橋的重要意義
抗戰(zhàn)勝利后茅以升又奉命修復大橋。這座多難的橋,經(jīng)歷建造、炸毀、修復,因而茅以升任該橋工程處處長竟達16年之久。茅以升在修復大橋后寫的錢塘江橋工程記一文中說:“……工程成敗,有視軍事,于本橋為益信?!鼻猩斫?jīng)歷使茅以升懂得了政治腐敗,國防衰弱,只能是“人為刀俎,我為魚肉”,大橋工程成功又有什么保障呢?不是被敵人炸毀就得是自己炸毀。
1941年“中國工程師學會”在貴陽開年會,因為茅以升建橋有一些貢獻,授予茅以升一枚名譽獎章。茅以升在答詞中說:“這個獎章應為羅英先生(當時的總工程師)及全體職工所共有,茅以升只是一個代表領(lǐng)獎的人?!?/p>
錢塘江大橋的建成是中國工程技術(shù)人員引為自豪的。在這座大橋建成以前,中國的大川大河上已有一些大橋:濟南黃河大橋是德國人修的;蚌埠淮河大橋是英國人修的;哈爾濱松花江大橋是俄國人修的;云南河口入蘋橋是法國人修的;廣州珠江大橋是美國人修的;沈陽渾河大橋是日本人修的……錢塘江大橋是中國人自己建造的第一座現(xiàn)代化大橋,它的建成使茅以升有了信心:我們不比別人無能,如果不是國民黨崇洋媚外,我國的工程技術(shù)人員大有用武之地。
錢塘江大橋
茅以升任工程處長主持錢塘江橋工程時,才只有37歲,建成時已41歲,炸毀再修復時茅以升已50歲了。1975年在茅以升79歲的時候,去杭州看橋,那時這座橋已經(jīng)歷了38個年頭了。茅以升見火車過橋速度不減,儼如通過新橋一樣,為之欣慰不已。
錢塘江大橋是茅老的成名之作,但不是他參與建造的唯一的大橋,也不是他對祖國的唯一貢獻。茅老64年來為祖國造過許多橋,可以說,他造的不僅僅是可以通行的橋,而是在建造溝通人們心靈、思想和交流知識的大橋。
總結(jié)
白堤蘇堤錢塘橋,利國利民利看潮。
為有西湖一池水,更教三老齊名高!
這是我國橋梁專家茅以升客廳懸掛的一幅立軸上孫照寰同志的題詩。確實,當你漫步在白堤、蘇堤之上,欣賞西子湖的湖光山色時,怎會不想到主持疏浚西湖,“唯留一湖水,與汝救兇年”的白居易和蘇東坡呢?同樣,當錢塘江上長龍臥波,你可以“雙腳踏過錢塘江”的時候,怎會不想到主持建橋工程的茅以升呢?
沒錯,是我國現(xiàn)代橋梁工程的先驅(qū),20世紀30年代,其主持修建的錢塘江大橋是中國人自己設計和施工的第一座現(xiàn)代鋼鐵大橋,這在中國橋梁工程史上樹立了一座不朽的豐碑。
茅以升的一生學橋、造橋、寫橋,終生沒有離開橋,為我國橋梁事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。