第十一章
作者:共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心主編   |  字?jǐn)?shù):4112  |  更新時(shí)間:2015-09-09 15:03:32  |  分類:

兒童教育

慈善的不是錢,而是人們的愛心

名言

即使全世界都?xì)缌耍降纫廊淮嬖凇?/p>

——法國羅曼·羅蘭

故事

2007年2月的一天,剛剛卸任的聯(lián)合國秘書長安南在得克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場慈善晚宴。安南舉行這場慈善晚宴的目的是為非洲貧困兒童募捐,應(yīng)邀參加的都是富商和社會名流。

晚宴將要開始的時(shí)候,一位老婦人領(lǐng)著一個(gè)女孩來到了莊園的入口處,小女孩手里捧著一個(gè)看上去很精致的瓷罐。

守在莊園人口處的保安安東尼攔住了這一老一小。他和藹地說:“歡迎你們,請出示請柬,謝謝?!?/p>

“請柬,對不起,我們沒有接到邀請,是她要來,我陪她來的?!崩蠇D人撫摸著小女孩的頭對安東尼說。

“很抱歉,除了工作人員,沒有請柬的人不能進(jìn)去。”安東尼說。

“為什么?這里不是舉行慈善晚宴嗎?我們是來表示我們的心意的,難道不可以嗎?”老婦人的表情很嚴(yán)肅,“可愛的小露西,從電視上知道了這里要為非洲的孩子們舉行慈善活動,她很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事。決定把自己儲錢罐里所有的錢都拿出來,我可以不進(jìn)去,真的不能讓她進(jìn)去嗎?”

“是的,這里將要舉行一場慈善晚宴,應(yīng)邀參加的都是很重要的人士,他們將為非洲的孩子慷慨解囊。很高興你們帶著愛心來到這里,但是,我想這場合不適合你們進(jìn)去?!卑矕|尼解釋說。

“叔叔,慈善的不是錢,是心,對嗎?”一直沒有說話的小女孩露西問安東尼。她的話讓安東尼愣住了。

“我知道受到邀請的人有很多錢,他們會拿出很多錢,我沒有那么多,但這是我所有的錢啊。如果我真的不能進(jìn)去,請幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說完,將手中的儲錢罐遞給安東尼。

安東尼不知道是接還是不接,正在他不知所措的時(shí)候,突然有人說:“不用了,孩子,你說得對,慈善的不是錢,是心。你可以進(jìn)去,所有有愛心的人都可以進(jìn)去。”

說話的是一位老頭,他面帶微笑,站在小露西身旁。他躬身對小露西說了幾句,然后直起身來,拿出一張請柬遞給安東尼:“我可以帶她進(jìn)去嗎?”

安東尼接過請柬,打開一看,忙向老頭敬了一個(gè)禮:“當(dāng)然可以了,沃倫·巴菲特先生?!?/p>

當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者安南,不是捐出300萬美元的巴菲特,也不是捐出800萬美元的比爾·蓋茨,而是僅僅捐出30美元零25分的小露西,她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的標(biāo)語也成了這樣一句話:“慈善的不是錢,是心?!?/p>

第二天,美國各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題,報(bào)道這次慈善晚宴??吹綀?bào)道后,許多普普通通的美國人紛紛表示要為非洲那些貧窮的孩子捐贈。

解讀

一個(gè)人的能力有大小,能為社會作的貢獻(xiàn)也不一樣。但是,只要愿意付出,他們的愛心都是平等的,都應(yīng)該受到尊重。正如文中的小姑娘露西所說的那樣:“慈善的不是錢,是心?!?/p>

是的,慈善的不是錢,而是人們的愛心。只要擁有一顆慈善之心,就是一個(gè)正直的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)值得人們尊敬的人。

基督耶穌的墳?zāi)挂彩强盏?/p>

名言

同一的太陽照著他的宮殿,也不曾避過我們的草屋:陽光是一視同仁的。

——英國莎士比亞

故事

杰里米一生下來就和別的孩子不一樣,他不但身體扭曲變形,反應(yīng)遲鈍,而且身患絕癥,如今病魔正一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著他的生命。盡管如此,他的父母仍舊盡最大的努力讓他過正常的生活,并且把他送到圣特麗薩小學(xué)讀書。

杰里米12歲時(shí),才讀到小學(xué)二年級。很顯然,他的學(xué)習(xí)能力非常有限。上課時(shí),他會在座位上不停地扭動身子,嘴里流著口水,發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音。有時(shí)他也能很清楚很明白地說話,就好像有一道亮光洞穿了腦中的重重黑暗。但是,這種情況非常稀少而且短暫。大多數(shù)時(shí)候,杰里米總是會使桃瑞絲·米勒老師發(fā)火。

一天,米勒老師打電話給杰里米的父母,請他們到學(xué)校來??帐幨幍慕淌依铮@锼固胤驄D惴惴不安地坐在座位上。桃瑞絲老師對他們說:“杰里米應(yīng)該到特教學(xué)校去上學(xué)。讓他和這些學(xué)習(xí)上沒有障礙的比他年齡?。禋q的孩子在一起學(xué)習(xí)對他來說是很不公平的?!?/p>

聽了老師的話,福里斯特太太傷心地哭了起來。福里斯特先生說:“米勒小姐,你知道,這附近沒有那種學(xué)校。如果我們把杰里米從這所學(xué)校帶走的話,對他來說才是真正的不平等。你知道,他非常喜歡這里?!?/p>

福里斯特夫婦離開以后,桃瑞絲靜靜地凝視著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,獨(dú)自一人在教室里坐了很久很久。她感到那冰雪的冷酷似乎已經(jīng)滲透到她的靈魂深處了。她雖然很同情福里斯特夫婦,但繼續(xù)讓杰里米留在她的班級里是一件不公平的事情。她還有其他18個(gè)孩子要教,而杰里米會使他們分散注意力、不安心學(xué)習(xí)的。

此外,杰里米根本就學(xué)不會閱讀和書寫,為什么還要在他身上浪費(fèi)更多的時(shí)間呢?突然,她覺得有一種罪惡感籠罩了她的心靈。

“哦,上帝,”她大聲地祈禱著,“請您幫助我吧!讓我對杰里米多些耐心吧!”

從那以后,桃瑞絲老師竭力不讓自己去注意杰里米制造的噪音和他那茫然的目光。

有一天,杰里米拖著他那殘疾的腿一瘸一拐地走到講臺前:“我愛您。米勒小姐!”

他大聲說道,聲音大得全班同學(xué)都能聽見。

同學(xué)們竊笑起來,桃瑞絲的臉一下子紅了?!斑@很好啊,杰里米,謝謝你。現(xiàn)在,請你回到座位上去吧?!?/p>

不久,春天來了,孩子們都在興奮地談?wù)撝磳⒌絹淼膹?fù)活節(jié)。桃瑞絲老師發(fā)給每個(gè)孩子一顆碩大的塑料彩蛋。她對孩子們說:“請大家把這個(gè)復(fù)活節(jié)彩蛋帶回家去,明天再把它帶回來,但要記住的是,明天在把彩蛋帶回來的時(shí)候,彩蛋里面要放一個(gè)能夠代表新生命的東西?!?/p>

“是?!焙⒆觽儺惪谕暤卮饝?yīng)著,除了杰里米。他的眼睛一刻也沒有離開桃瑞絲的臉,甚至沒有像以往那樣發(fā)出任何噪音。

第二天早晨,陽光明媚,鳥聲啁啾。19個(gè)孩子興高采烈地來到了學(xué)校,他們把各自的彩蛋放進(jìn)講臺上的一個(gè)大柳條籃子里。數(shù)學(xué)課上完后,就是打開這些復(fù)活節(jié)彩蛋的時(shí)候了。

在第一顆彩蛋里,桃瑞絲發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花。“哦,很好?;▋寒?dāng)然是新生命的象征!”

坐在第一排的一個(gè)小女孩揮舞著雙臂叫道:“那是我的!”

接著,桃瑞絲打開了第二顆彩蛋。彩蛋里放的是一只惟妙惟肖的塑料蝴蝶?!懊利惖暮怯擅x長大以后變化來的。因此,它也是新生命的象征?!?/p>

桃瑞絲又打開一顆彩蛋,里面放著的是一塊長著苔蘚的小石頭。接下來,桃瑞絲打開了第四顆彩蛋,她一下子驚訝得屏住了氣。彩蛋里竟然空空如也!這一定是杰里米的,她想,當(dāng)然,他根本就不明白她布置的作業(yè)。為了不使杰里米感到難堪,她輕輕地把那顆彩蛋放到了一邊,伸手去拿另外一顆彩蛋。

突然,杰里米大聲叫道:“米勒小姐,您不打算說說我的彩蛋嗎?”

對于杰里米這冷不防的問話,桃瑞絲沒有任何準(zhǔn)備,她驚慌失措地答道:“但是,杰里米,你的彩蛋是空的啊!”

杰里米凝視著桃瑞絲的眼睛,輕聲地說:“是的,但耶穌的墳?zāi)挂彩强盏陌?!?/p>

頓時(shí),大家都驚呆了,教室里鴉雀無聲,時(shí)間也仿佛停止了。良久,桃瑞絲才回過神來,她問道:“你知道為什么耶穌的墳?zāi)故强盏膯幔俊?/p>

“當(dāng)然知道啦!”杰里米大聲說道,“耶穌被殺死以后,遺體就放在墳?zāi)估铮翘旄赣肿屗麖?fù)活了!”

杰里米的話剛說完,桃瑞絲的眼淚就止不住地流了下來……

解讀

對個(gè)體來說,生命或許稍有差異,文中的杰里米就因?yàn)榧膊〉仍?,無法像其他的孩子一樣,正常學(xué)習(xí)和生活。不過,每個(gè)生命都是一次奇跡,每個(gè)生命都是平等的。單就生命本身而言,人們都要平等視之。

人類是社會動物,聚群而居,相互依存。在現(xiàn)代社會中,無論何時(shí)何地,都要與別人交往。有交往,就難免有競爭!無論是父母和子女,朋友之間,還是夫妻之間的交往,都要秉承一個(gè)原則,那就是平等。只有平等的交往,才能讓人產(chǎn)生愉悅的心情,繼而激發(fā)競爭意識。

顧名思義,競爭就是與他人競賽,爭取共同的目標(biāo)。從結(jié)果上看,競爭不可能平等,因?yàn)椴皇撬腥硕寄苓_(dá)到同一目標(biāo)。不過,在平等自由的社會中,人們強(qiáng)調(diào)的平等競爭不是結(jié)果,而是機(jī)會。只要機(jī)會是平等的,結(jié)果如何,也就不重要了。

閔子騫身穿蘆花襖不忘兄弟

名言

公則四通八達(dá),私則偏向一隅。

——薛瑄全集·讀書錄

故事

閔子騫(公元前536年前487年),春秋時(shí)期魯國人,孔子的學(xué)生,以孝順父母、友愛兄弟著稱于世。據(jù)史記·仲尼弟子列傳記載,閔子騫自幼喪母,跟父親一起生活,日子還算過得去。后來,父親娶了繼母王氏,他的日子可就不好過了。

王氏心術(shù)不正,又陰險(xiǎn)狡猾。她對親生的兩個(gè)兒子體貼備至,對閔子騫卻百般虐待。家里的臟活累活全讓閔子騫干,剩菜剩飯全讓閔子騫吃,還經(jīng)常對他非打即罵。

閔子騫年紀(jì)雖小,卻孝敬父母。平時(shí)吃飯他總是恭敬地把好飯菜端到父母面前,吃完飯后,他又搶著收拾桌子,洗刷碗筷。但是繼母就是看他不順眼。

閔子騫12歲那年冬天,天氣異常寒冷。一天,父親讓他駕著牛車,拉全家人去走親戚。這天,寒風(fēng)呼嘯,小子騫駕著車,凍得直打哆嗦。當(dāng)牛車來到五洞山下一個(gè)小村莊前時(shí),他的手凍僵了。牛韁繩從他失去知覺的手中脫落到地上,車子停住了。

父親看他穿著厚厚的棉襖,卻抖成一團(tuán),而兩個(gè)小兒子穿得沒有他厚,卻顯得不像他那樣冷,便十分生氣,罵道:“我打死你這沒出息的東西!”

說著,父親奪過皮鞭,“刷”地一鞭抽打在閔子騫的身上。棉衣當(dāng)即裂開了一個(gè)大口子,一團(tuán)團(tuán)蘆花立刻從襖中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛向空中。

父親登時(shí)呆住了。他把閔子騫的棉襖一撕,發(fā)現(xiàn)里面全是蘆花,再撕開兩個(gè)小兒子的棉襖一看,里面全是新棉花,方知子騫為何凍成這樣。他氣得臉色發(fā)青,迅速調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回家去。

回到家中,閔父憎恨后妻虐待閔子騫,不顧后妻下跪磕頭求饒,堅(jiān)決要將她趕出家門,免得兒子再遭罪受苦。

閔子騫卻一邊流著眼淚,一邊苦苦哀求父親不要趕走繼母。他對父親說:“有母親在,只有我這一個(gè)兒子穿得單薄。如果她走了,我們?nèi)齻€(gè)孩子可就都要受凍了?!?/p>

閔子騫表示,如果父親不答應(yīng)他的請求,他將長跪不起。

父親聽了,淚水止不住淌了下來,哽咽著說:“兒啊,真難為你小小年紀(jì),竟有如此胸懷。”

父親最終沒有將后妻趕走。繼母見閔子騫沒有怨恨自己,很受感動,從此三個(gè)兒子一樣對待。閔子騫長大后,孝名聞于天下。

解讀

寬容的力量非常巨大。寬容能使戰(zhàn)爭消弭,寬容能使不幸結(jié)善果,寬容能叫冬雪化春風(fēng)。寬容能讓一顆狹隘的心靈學(xué)會大度。在平等基礎(chǔ)之上的寬容更能感動人心。閔子騫身穿蘆花襖,但心里卻想著他的兩個(gè)弟弟,終于感動了繼母,換來了平等。

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